[PDF] Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper [2026]

[PDF] Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper [2026] || তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন – Anushilan.Com এর পক্ষ থেকে নিয়ে আসা হল WBBSE Class VIII ছাত্র ছাত্রীদের জন্য তৃতীয় ইউনিট পরীক্ষার অঙ্ক প্রশ্নপত্র । এই প্রশ্নপত্রগুলি খুবই গুরুত্বপূর্ণ তোমাদের আসন্ন তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন পরীক্ষার জন্য । তোমরা প্রত্যেকে এই প্রশ্নগুলির PDF ডাউনলোড করে নিয়ে প্র্যাকটিস শুরু করে দাও আর এই পেজটা বন্ধুদের সাথে অবশ্যই শেয়ার করে দিও ।

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper || তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন

শ্রেণী – অষ্টম

বিষয়- অঙ্ক (সেট-1)

পূর্ণমাণ- 70 , সময় – 2 ঘন্টা 30 মিনিট

1. নীচের যেকোনো ছটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 1 × 6 = 6

(i) দুটি সংখ্যার অনুপাত 5 : 7 এবং গ.সা.গু 10 হলে সংখ্যা দুটি কী কী ?

(ii) $\sqrt[3]{729}$এর সরলতম মান কত ?

(a) 3   (b) 9   (c ) 8    (d) 7

(iii) x এর 8% = 64 হলে , x এর মান কত ?

(iv) x + 1/x =1 হলে x³ এর মান হবে –

(a) 1   (b) -1   (c ) 2    (d) -2

(v) একটি ঘনকের আয়তন a³ -3a²+3a-1 ঘনসেমি হলে ঘনকটির বাহুর দৈর্ঘ্য হবে –

(a) a সেমি. (b) a² সেমি    (c ) (a-1) সেমি.   (d) (a+1) সেমি.  

(vi)  একটি সুষম বহুভুজের প্রতিটি বহিঃকোণের মান 30 ডিগ্রি , তার বাহু সংখ্যা হবে –

(a) 8  (b) 10 (c ) 12 টি  (d) 15 টি

(vii) (x-2) এবং (2-x) এর গসাগু কত ?

(viii) একটি কাজ সম্পূর্ণ করার অর্থ হল –

(a) 100 অংশ করা  (b) 1000 অংশ করা  (c ) 10 অংশ করা  (d) 1 অংশ করা ।

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

2. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 2 × 6 = 12

(i) দুটি সংখ্যার যোগফল 10 এবং অন্তর 4 হলে সুংখ্যাদুটি কী কী ?

(ii) 243 কে কোন ধনাত্মক পূর্ণসংখ্যা দ্বারা গুণ করলে গুণফল পূর্ণবর্গ হবে ?

(iii) a এর 75% = b এর 25% হলে , a:b = কত ?

(iv) x² -2x-3 কে দুটি বর্গের অন্তররূপে প্রকাশ করো ।

(v) $\frac{x^2y – yx^2}{x^2 – xy}$ কে লঘিষ্ঠ আকারে প্রকাশ করো ।

(vi) ত্রিভুজ ABC এর BC = AC এবং বহিঃকোণ ACD = 112 ডিগ্রি হলে কোণ ABC = কত ?

(vii) পাশের ছবি থেকে x এর মান নির্ণয় করো ।

(viii) একটি ত্রিভুজের তিনটি কোণের অনুপাত 2:1:1 হলে ত্রিভুজটির প্রকৃতি কীরূপ ?

3. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও । 5 × 2 = 10

(a) কোনো পরীক্ষায় পরীক্ষার্থীর 52% ইংরাজিতে , 42% গণিতে এবং 17% উভয় বিষয়ে ফেল করেছে । যদি 115 জন উভয় বিষয়ে পাস করে তবে মোট পরীক্ষার্থীর সংখ্যা কত ছিল ?

(b) একটি খালি চৌবাচ্চা একটি নল দিয়ে 40 মিনিটে ভর্তি হয় এবং আরও একটি নল দিয়ে 60 মিনিটে খালি হয় । নল দুটি একত্রে খুলে দিলে কত সময়ে খালি চৌবাচ্চাটি পূর্ণ হবে ?

(c ) উৎপলবাবু অধিক ফলনশীল ধানবীজ ব্যবহার করায় ধানের ফলন 55% বৃদ্ধি পেয়েছে । আগে তার জমিতে 1200 টাকা খরচ করে 3000 টাকা ফলন পেতেন । এখন ওই জমিতে অধিক ফলনশীল ধানবীজ ব্যবহার করায় আয় কত পরিমাণ কমবে বা বাড়বে নির্ণয় করো ।

(d ) একটি কাজ শেষ করতে 33 জন লোকের যতদিন সময় লাগে , 24 জন লোকের তার চেয়ে 6 দিন বেশি লাগে । ওই কাজটি 44 জন লোক কত দিনে করতে পারবে ?

4. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো (যেকোনো একটি ) 3 × 1 = 3

(i) (x-1)(x-3)(x-5)(x-7) + 15

(ii) $\frac{x^3}{64} – \frac{64}{x^3}$

5. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3 × 1 = 3

(i) লসাগু নির্ণয় করোঃ 3y² -15y+ 18 , 2y²+2y-24 , 4y²+36y+80

(ii) গসাগু নির্ণয় করোঃ 4x²-1 , 8x³-1 , 4x²-2x+1

6. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3×2 = 6

(i) 63x²-19x-20 কে 9x² +5 দ্বারা ভাগ করে ভাগফল ও ভাগশেষ নির্ণয় করো ।

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(ii) 2a – $\frac{1}{a}$+1 = 0 হলে a³–$\frac{1}{a^3}$+2 এর মান কত ?

(iii) সরল করোঃ $\frac{b + c}{(a – b)(a – c)} + \frac{c + a}{(b – a)(b – c)} + \frac{a + b}{(c – a)(c – b)}$

(iv) সমাধান করোঃ $\frac{3x + 1}{16} + \frac{2x – 3}{7} = \frac{x + 3}{8} + \frac{3x – 1}{14}$

7. সমীকরণ গঠন করে সমাধান করো (যেকোনো একটি ) 4×1=4

(i) দুই অঙ্কের একটি সংখ্যার অঙ্কদ্বয়ের সমষ্টি 11 ; সংখ্যাটির সঙ্গে 63 যোগ করলে অঙ্কদ্বয়ের স্থান পরিবর্তন করে । সমীকরণ গঠন করে মূল সংখ্যাটি নির্ণয় করো ।

(ii) এক ব্যাক্তি 1000 টাকার একটি চেক ব্যাংক থেকে ভাঙ্গালেন । তিনি 5 টাকার ও 10 টাকার নোট মোট 137 টি পেলেন । তিনি কতগুলি 5 টাকার নোট পেলেন হিসাব করো ।

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

8. নীচের তথ্যগুলির লেখচিত্র অঙ্কন এবং লেখচিত্রটি সরলরৈখিক কিনা লিখি । (যেকোনো একটি ) 4 ×1 = 4

(i)

সময় (ঘন্টা )	2	4	6	8
দূরত্ব (কিমি )	40	80	120	160

(ii)

পেনসিলের সংখ্যা (টি)	3	5	7	6
পেনসিলের দাম (টাকা)	6	10	14	16

9. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও । 5 × 2 = 10

(a) প্রমাণ করো যে , ত্রিভুজের যে কোনো দুটি বাহুর দৈর্ঘ্যের সমষ্টি তৃতীয় বাহু অপেক্ষা বৃহত্তর হবে ।

(b) প্রমাণ করো যে , একটি ত্রিভুজের দুটি বাহুর দৈর্ঘ্য পরস্পর অসমান হলে , বৃহত্তর বাহুর বিপরীত কোণের পরিমাপ ক্ষুদ্রতর বাহুর বিপরীত কোণ অপেক্ষা বৃহত্তর হবে ।

(C ) প্রমাণ করো যে , একটি ত্রিভুজের দুটি কোণের পরিমাপ পরস্পর অসমান হলে বৃহত্তর কোণটির বিপরীত বাহুর দৈর্ঘ্য ক্ষুদ্রতর কোণটির বিপরীত বাহুর দৈর্ঘ্য অপেক্ষা বৃহত্তর হবে ।

(d) প্রমাণ করো যে , n সংখ্যক বাহু বিশিষ্ট বহুভুজের অন্তকোণগুলির সমষ্টি 2(n-2) সমকোণ ।

10. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3 ×1 = 3

(i) প্রমাণ করো যে একটি সমদ্বিবাহু ত্রিভুজের শীর্ষকোণের সমদ্বিখন্ডক ভূমিকে লম্বভাবে সুমদ্বিখন্ডিত করে ।

(ii) ত্রিভুজ ABC এর কোণ ABC এবং কোণ ACB এর অন্তসমদ্বিখন্ডকদ্বয় O বিন্দুতে মিলিত হয় , প্রমাণ করো যে , কোণ BOC = 90 + ½ কোণ BAC

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

11. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 4 ×1 = 4

(i) একটি ত্রিভুজ অঙ্কন করো , যার দুটি কোণ 45 ডিগ্রী ও 60 ডিগ্রী এবং 60 ডিগ্রী কোণের বিপরীত বাহুর দৈর্ঘ্য 6 সেমি ।

(ii) একটি 10 সেমি. দৈর্ঘ্যের সরলরেখাংশকে সমান 5 ভাগে ভাগ করো । মাপনীর সাহায্যে মেপে দেখো প্রতিটি ভাগের দৈর্ঘ্য কত ?

12. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ (পাই চিত্র অঙ্কন করো ) 5 ×1 = 5

(i)

উপকরণ	পেপার	স্কেচ পেন	কাঁচি	ফিতে	পিচ বোর্ড
খরচ (টাকায় )	9	12	25	6	6

(ii)

পরীক্ষার বিষয়	বাংলা	ইংরাজি	অঙ্ক	ইতিহাস	ভূগোল
প্রাপ্ত নম্বর  (শতকরায় )	15	20	30	15	20

তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন

শ্রেণী- অষ্টম

বিষয়- অঙ্ক (সেট-2)

পূর্ণমাণ – 70 , সময় – 2 ঘন্টা 30 মিনিট

1. নীচের প্রশ্নগুলি উত্তর দাওঃ 1 × 7 = 7

(i) দুটি সমান্তরাল সরলরেখাকে অপর একটি সরলরেখা ছেদ করলে একান্তর কোণগুলির পরিমাণ –

(a) সমান (b) সমান্তরাল (c ) অসমান

(ii) (p²x-q²x) –এর একটি উৎপাদক হল –

(a) p² (b) q² (c ) px-qx (d) p+q

(iii) যদি A এর 15% = B এর 60% হয় , তবে B, A এর শতকরা কত >

(iv) 85 গ্রাম , 17 কিলোগ্রামের শতকরা কত ?

(v) (p²-q²) এবং (p+q)² এর গসাগু নির্ণয় করো ।

(vi) দুটি শরবতে সিরাপ ও জলের অনুপাত যথাক্রমে 3:5 এবং 4 : 7 হলে , কোন শরবতটি বেশি মিষ্টি ?

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(vii) কত টাকার 25 % = 10000 পয়সা ?

2. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (4 টি ) 2 ×4 = 8

(i) $p + \frac{1}{p} = 1$ হলে , p³+1 এর মান কত ?

(ii) (ii) 4 সেমি. , 5 সেমি. এবং 9 সেমি. ত্রিভুজ আঁকা সম্ভব কী ? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও ।

(iii) লঘিষ্ঠ আকারে পরিণত করঃ $\frac{p^3 + q^3}{p^3 – q^3} \div \frac{p + q}{p – q}$

(iv) ত্রিভুজ ABC এর বহিঃস্থ কোণ ACD = 130 ডিগ্রী এবং কোণ B =  কোণ A হলে , কোণ ABC = কত ?

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(v) ax=by=cz হলে , x : y : z = কত ?

(vi) a+b=1 হলে , a³+b³+3ab = k হলে , k এর মান কত ?

2. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করোঃ (দুইটি ) 3×2 = 6

(i) 2a⁶ -13a³ -24

(ii) x² +ax –(6a²-5ab+b²)

(iii) (x-1)(x+3)(x-2)(x-6)+96

3. সরল করোঃ 1 × 4 = 4

(i) $\frac{1}{x – 1} + \frac{1}{x + 1} + \frac{2x}{x^2 + 1} + \frac{4x^3}{x^4 + 1}$

অথবা $\frac{y + z}{(x – y)(x – z)} + \frac{z + x}{(y – x)(y – z)} + \frac{x + y}{(z – x)(z – y)}$

4. (i) ল.সা.গু নির্ণয় করোঃ  1 ×4 = 4

3x²-15x+18 , 2x²+2x-24 , 4x²+36x+80

(ii) গ.সা.গু নির্ণয় করোঃ 1×4 = 4

a²-b²-c²+2bc , b²-c²-a²+2ac , c²-a²-b²+2ab

(iii)  সমাধান করোঃ (যেকোনো একটি) 1×3

14(x-2)+3(x+5) = 3(x+8)+5

অথবা

3(x-4)² +5(x-3)² =(2x-5)(4x-1)-40

(iv) নীচের ছকের তথ্যগুলি লেখচিত্র ছক কাগজে তৈরি কর ও লেখচিত্র রৈখিক কিনা দেখঃ 4

ব্যাগের সংখ্যা	1	2	3	4
ব্যাগের দাম	50	100	150	200

অথবা

দুটি সংখ্যার সমষ্টি 89 এবং অন্তর 15 হলে সংখ্যা দুটি কি কি ? (সমীকরণ করে লেখো )  4

5. যেকোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 4 ×4 = 16

(i) একটি পোল্ট্রি খামারে 5000 মুরগির 250 দিনের খাদ্য মজুদ ছিল । 50 দিন পরে কত মুরগি বিক্রি করলে অবশিষ্ট খাদ্যে আরও 250 দিন চলবে ? (ত্রৈরাশিক পদ্ধতিতে করতে হবে )

(ii) জল জমে বরফ হলে আয়তন 10% বৃদ্ধি পায় । ওই বরফ গলে জল হলে আয়তন শতকরা কত হ্রাস পাবে ?

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(iii) দুপ্রকার পিতলে তামা ও দস্তার অনুপাত যথাক্রমে 8 : 3 এবং 15:7 ; ওই দুই প্রকার পিতল 5:2 অনুপাতে মেশালে যে নতুন প্রকারের পিতল পাওয়া যাবে তাতে তামা ও দস্তার অনুপাত কী হবে ?

(iv) 25 জন কৃষক একটি সমবায় সমিতির 2400 বিঘা জমি 36 দিনে চাষ করেন । সমিতি একটি ট্রাক্টর কেনায় অর্ধেক জমি 30 দিনে চাষ করা যায় । একটি ট্রাক্টরের ক্ষমতা কত জন কৃষকের চাষ করার ক্ষমতার সমান তা ত্রৈরাশিক পদ্ধতিতে সমাধান করো ।

(v) একটি বিধানসভা কেন্দ্রের ভোটারদের 80% ভোট দিয়েছেন এবং বিজয়ী প্রার্থী প্রদত্ত ভোটের 65% ভোট পেয়ে নির্বাচিত হয়েছেন । তিনি মোট ভোটের শতকরা কত ভোট পেয়েছেন ?

6. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 1 ×4 = 4

(i) প্রমাণ করো যে , কোনো ত্রিভুজের দুটি কোণের পরিমাণ সমান হলে , তাদের বিপরীত বাহু গুলির দৈর্ঘ্য সমান হবে ।

(ii) প্রমাণ করো যে , কোনো ত্রিভুজের দুটি বাহুর দৈর্ঘ্য সমান হলে , তাদের বিপরীত কোণগুলির পরিমাণ সমান হবে ?

7. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3 × 2 = 6

(i) দুটি সরলরেখাংশ AB এবং CD পরস্পরকে O বিন্দুতে সমদ্বিখন্ডিত করতে । প্রমাণ করো যে , ত্রিভুজ AOD সর্বসম ত্রিভুজ BOC

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(ii) একটি স্থূলকোণী সমদ্বিবাহু ত্রিভুজের সূক্ষকোণের পরিমাপ স্থূলকোণের পরিমাণের 1/3 অংশ , ত্রিভুজটির প্রত্যেকটি কোণের পরিমাপ নির্ণয় করো ।

(iii) প্রমাণ করো যে , সামান্তরিকের একটি কোণ সমকোণ হলে , প্রতিটি কোণই সমকোণ হবে ।

8. নীচের প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 1 × 4 = 4

এরূপ একটি ত্রিভুজ আঁক যার দুটি কোণ 40 ডিগ্রী ও 60 ডিগ্রী এবং 60 ডিগ্রী কোণের বিপরীত বাহুর মাণ 5 সেমি । ত্রিভুজটির অপর দুটি বাহুর দৈর্ঘ্য নির্ণয় করো ।

তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন

শ্রেণী- অষ্টম

বিষয়- অঙ্ক (সেট-3)

পূর্ণমাণ – 70 , সময়- 2 ঘন্টা 30 মিনিট

1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর  দাওঃ 1 × 6 = 6

(i) মূলবিন্দুর স্থানাঙ্ক লেখো ,

(a) (0,0)

(b) (2,3)

(c ) (-8,5)

(d) (0,2)

(ii) সত্য মিথ্যা লেখোঃ $\frac{a – y}{a – b} = \frac{y – x}{b – a}$

(iii) 7y³z⁶ , 21y² , 14z² এর গ.সা.গু =

(iv) 480 গ্রামের 200% = কত ?

(v) 1 টি অন্তকোণ + 1 টি বহিঃকোণ = ___________

(vi) 3 সেমি. , 6 সেমি. ও 8 সেমি. বাহুবিশিষ্ট ত্রিভুজ আঁকা সম্ভব কী ? হ্যাঁ / না লেখো ।

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

2. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ  2×6 = 12

(i) (p²q²r⁵-p³q⁵r² +p⁵q³r²)× p²q²r² = কত ?

(ii) (a+b) = -1/3 হলে a³+b³-ab = কত ?

(iii) $\frac{x^2 – 3x + 2}{x^2 – 1}$ এর মান কত হবে ?

(iv) একটি সুষম বহুভুজের প্রতিটি অন্তঃকোণের পরিমাপ 135 ডিগ্রী , বহুভুজটির বাহুর সংখ্যা কত ?

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(v) পাশের ছবিতে x এর মান নির্ণয় করো ।

(vi) চিত্রে AB || CD হলে PQR এর মান কত ?

3. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5 ×2 = 10

(i) একধরনের জার্মান সিল্ভারে তামা , দস্তা ও নিকেলের পরিমাণের অনুপাত 4 : 3 : 2  । এই ধরনের 54 কিগ্রা জার্মান সিল্ভারে আর কত কিগ্রা দস্তা মেশালে সি পরিমাণের অনুপাত 6 : 5 : 3 হবে ?

(ii) কোনো একটি কাজ অবনী ও আনোয়ার আলাদাভাবে যথাক্রমে 20 দিনে ও 25 দিনে করতে পারে । তারা একসঙ্গে কাজ শুরু করার 10 দিন পর দুজনের চলে যায় । সুখেন এসে বাকি কাজটি 3 দিনে শেষ করল । যদি সুখেন পুরো কাজটি একা করত তবে কতদিনে কাজটি শেষ করতে পারত ?

(iii) 1200 মিটার লম্বা একটি সেচের খাল কাটা শুরু হওয়ার 15 দিন পর দেখা গেল খালটির ¾ অংশ কাটা হয়েছে । বাকি অংশ কাটতে আরও কতদিন সময় লাগবে ?

4. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো (যেকোনো একটি ) 3 ×1=3

(i) x²-2ax +(a+b)(a-b)

(ii) (x²-2x)²+5(x²-2x)-36

5. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 4 × 1 = 4

(i) গসাগু নির্ণয় করোঃ

a² -1 , a³-1 , a²+a-2

(ii) লসাগু নির্ণয় করোঃ (p+q) (p+r) , (q+r)(r+p) ,(r+p)(p+q)

6. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3 ×2 = 6

(i) $\frac{\frac{a^2}{x – a} + \frac{b^2}{x – b} + \frac{c^2}{x – c} + a + b + c}{\frac{a}{x – a} + \frac{b}{x – b} + \frac{c}{x – c}}$

(ii) $\frac{9x + 5}{14} + \frac{8x – 7}{7} = \frac{18x + 11}{28} + \frac{5}{4}$

(iii) $x + \frac{1}{x} = 5$ হলে , $x^3 + \frac{1}{x^3}$ এর মান কত ?

(iv) a= x²+xy+y² , b= y²+yz+z² , c = z²+zx+x² হলে , (x-y)a+(y-z)b+(z-x)c এর মান নির্ণয় করো ।

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

7. সমীকরণ গঠন করে সমাধান করো (যেকোনো একটি ) 1×4=4

(i) একটি ভগ্নাংশ লেখো যার হর তার লব থেকে 2 বড়ো এবং লবের সঙ্গে 3 যোগ ও হর থেকে 3 বিয়োগ করলে ভগ্নাংশটি 7/3 এর সমান হয় ।

(ii) আমার বাবার বর্তমান বয়স আমার বর্তমান বয়সের 7 গুণ । 10 বছর পরে বাবার বয়স বয়স আমার বয়সের 3 গুণ হবে । আমার ও বাবার বর্তমান বয়স লেখো ।

8. নীচের ছকের তথ্যটির লেখচিত্র অঙ্কন করো । 5 × 1 = 5

খাতার সংখ্যা	3	5	7	8
খাতার দাম	6	10	14	16

9. যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5 ×2 = 10

(i) প্রমাণ করো যে ত্রিভুজের দুটি বাহুর পরিমাপ সমান হলে তাদের বিপরীত কোণগুলি সমান হবে ।

(ii) a সংখ্যক বাহুবিশিষ্ট বহুভুজের অন্তঃকোণগুলির পরিমাপের সমষ্টি 2(n-2) সমকোণের সমান ।

(iii) প্রমাণ করো যে , একটি সরলরেখার বহিঃস্থ যে কোনো বিন্দু থেকে ওই সরলরেখার পর্যন্ত যে সকল সরলরেখাংশ অঙ্কন করা যায় তাদের মধ্যে লম্বের দৈর্ঘ্য ক্ষুদ্রতম ।

10. যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5 × 1 = 5

(i) একটি ত্রিভুজ অঙ্কন করো যার দুই বাহুর দৈর্ঘ্য 5 সেমি. ও 4 সেমি. এবং ওই বাহুর অন্তর্ভুক্ত কোণ 60^◦

Class 8 3rd Unit Test Math Question Paper|| তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ক্লাস 8 অঙ্ক প্রশ্ন

(ii) 9 সেমি দৈর্ঘ্যের একটি সরল রেখাংশকে সমান তিনটি ভাগে ভাগ করো ও প্রতিটি ভাগের দৈর্ঘ্য স্কেল দিয়ে মেপে লেখো ।

11. পাইচিত্র অঙ্কন করোঃ 5 ×1 = 5

বিষয়	বাংলা	ইংরাজি	অঙ্ক	পরিবেশ	শারীর শিক্ষা
প্রাপ্ত নম্বর	15	20	30	15	20

Important Links

গণিতপ্রভা অষ্টম শ্রেণি বইয়ের সকল অধ্যায়ের সমাধানের জন্য এখানে CLICK করুন

গণিত প্রভা ষষ্ঠ শ্রেণি সম্পূর্ণ সমাধান (PDF)	গণিত প্রভা সপ্তম শ্রেণি বইয়ের সকল অধ্যায়ের সমাধানের জন্য এখানে CLICK করুন
গণিত প্রকাশ নবম শ্রেণি বইয়ের সকল অধ্যায়ের সমাধানের জন্য এখানে CLICK করুন	গণিত প্রকাশ দশম শ্রেণি বইয়ের সকল অধ্যায়ের সমাধানের জন্য এখানে CLICK করুন
সৌরেন্দ্রনাথদে দ্বাদশ শ্রেণি সকল অধ্যায়ের সমাধান	Madhyamik Online Mock Test Series
WB HS CLASS 12 ONLINE MOCK TEST	WBCHSE Class 11 Mock Tests
JENPAS (UG) Online Mock Test Series	ANM GNM Mock Tests
JENPAS Previous Year Question With Answer Key PDF Download	WBBSE Class 9 Mock Tests
WBBSE and WBCHSE Books Download PDF	SN Dey Solution Class 11
WBBSE Official Site	Madhyamik Previous Year Solution

আমাদের এই POST টি, আপনাদের পছন্দ হলে Share করার অনুরোধ রইল । এইরকম আরও সুন্দর সুন্দর POST পাওয়ার জন্য আমাদের FACEBOOK PAGE টি LIKE করুন ,WhatsApp চ্যানেল জয়েন করুন এবং YouTube Channel Subscribe করুন ।